2019/2020

Mme Routier

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Le 16 janvier 2020, les étudiants de DNMADE1 et DNMADE2 ont assisté à une conférence intitulée « Cémentation – Design convergent et artisanat du verre » par Natalia BAUDOUIN et Lysiane JUPILLE, chercheuses dans le groupe de recherche Symbiose du laboratoire EnsadLab de l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs (voir le site : https://symbiose.ensadlab.fr/cementation/)

Les étudiants ont pu à cette occasion découvrir leurs travaux de recherche, portant sur la valorisation de l’artisanat traditionnel par le design, et plus particulièrement dans ce cas sur l’étude de la cémentation.

La cémentation est une technique traditionnelle consistant à intégrer en surface du verre, lors d’une fusion ou d’une cuisson, des ions métalliques permettant de le colorer. L’exemple le plus connu est le jaune d’argent.

Découvrant et s’intéressant à la technique, les chercheuses ont eu l’idée de mélanger deux céments, le rouge de cuivre et le jaune d’argent, alors que ce n’est habituellement pas le cas.

Elles ont découvert des effets intéressants d’iridescence et de luminescence, d’apparition d’une couleur bleue/violette sous certains angles, apparition d’une sorte de « halo »…

Elles ont également découvert, via différent tests, que ces effets dépendaient :

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• Des proportions dans lesquelles les deux céments sont mélangés

• De la façon de les appliquer

• De la cuisson et du four de cuisson

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les deux chercheuses ont abordé l’étude de ce phénomène par différents angles d’attaque, tous liés au design :

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• Observation des gestes, aspect visuel et plastique

• Volonté de pérenniser les gestes existants, et de trouver de nouvelles applications

• Modèle de partage de savoir-faire, d’open-source

• Protocole de recherche sur un effet particulier, création d’un vocabulaire

• Réflexion sur le design en tant que « lieu de rencontre » entre les savoir-faire

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Sur ce dernier point, elles ont en effet rassemblé autour de ce projet de nombreux intervenants d’horizons très différents :

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• En observant et découvrant la technique auprès d’étudiants et enseignants de DMA du lycée Lucas de Nehou

• En travaillant avec des chimistes inorganiciens, qui ont mis leurs connaissances et leurs techniques de caractérisation au service de l’étude de ce phénomène

• À l’occasion d’un workshop au centre Georges Pompidou, sur le sujet de l’imprimante 3D utilisée non pas pour créer des objets mais « comme un fil qui ne s’arrête jamais », et la possibilité de mettre en place de nouvelles techniques de dépôt dans le projet cémentation

• En montant un workshop avec des étudiants et enseignants de l’ESAD TALM Au Mans – Section Design computationnel et mécatronique

 

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Ce schéma traduit leur posture et le parti-pris de leur travail : mettre sur un même pied l’artisanat, le design et la science, penser le designer comme un lien avec les autres intervenants :

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Compte rendu rédigé par Mathilde Routier